Dan projekata
Dan projekata na Učiteljskome fakultetu zamišljen je kao poster-sekcija, tj. predstavljanje svakog projekta financiranog iz EU sredstava putem slajda koji stoji određeno vrijeme na pametnoj ploči i o njemu govori voditelj projekta i suradnici na projektu. Nakon toga slijedi predstavljanje drugog projekta na pametnoj ploči i tako redom. Događanje bi trajalo oko 3 sata u nekoliko predavaonica istovremeno i svatko bi mogao ući, pogledati pametnu ploču i poslušati kratko izlaganje o projektu. Očekujemo veliki broj studenata.
-
Projekti koji se predstavljaju:
Institucionalni istraživački projekti financirani iz izvora 581 – Mehanizam za oporavak i otpornost: 1. Umjetnost i kreativnost u doba izazova umjetne inteligencije u odgoju i obrazovanju (ACE&AI) 2. Kanali kao dodatna staništa za bioindikatorske svojte u antropogeno izmijenjenom krajobrazu (BIO-KANAL) 3. Zvukovi identiteta: hrvatska glazbena baština u intermedijalnom odgojno-obrazovnom kontekstu (d-ZGIB) 4. Fundamentalna istraživanja u matematici (FiuMAT) 5. Interdisciplinarna istraživanja kajkavskog leksika s osobitim osvrtom na međimurski dijalekt (IDIKALOMED) 6. Istraživanje i razvoj medijske pismenosti u predškolskom i primarnom obrazovanju (IMPROVE) 7. Izražajne mogućnosti umjetničke keramike (IMUK) 8. Kompetencije učitelja za suvremeno školstvo (KOMPAS) 9. Kompetencije odgojitelja i učitelja za rano poučavanje stranih jezika (KURS) 10. Metafora u poučavanju materinskog i inog jezika (MetaTeach) 11. Multimodalni umjetnički diskursi za djecu i mlade: književni, likovni i filmski jezici u suodnosu (MUDIM) 12. Odrednice tjelesne aktivnosti djece predškolske i mlađe školske dobi (ODRED) 13. Prozodijski i fonetski ključevi u dvojezičnoj obradi (PROFON) 14. Razvoj aktivnog sudjelovanja transformacijom odgojno – obrazovne prakse (RAST) 15. Strategije podrške djeci s izazovnim ponašanjima: Inkluzivni pristup u ustanovama za rani i predškolski odgoj i obrazovanje, školama i obiteljima (SPDIP) 16. Učiteljska profesija: Istraživanje aspiracija, izbora i zadovoljstva (TEACH) – Teaching: Exploring Aspirations, Choices, and Happiness 17. Tradicija, Regija, Identitet, Obrazovanje - jačanje identitetskog diskursa u hrvatskom sustavu odgoja i obrazovanja (TRIO) 18. Vrline i snage djece i adolescenata osnovnoškolske dobi (VIS-DA-VIA) HORIZON projekt: Transforming Education for Democracy through Aesthetic and Embodied Learning, Responsive Pedagogies and Democracy-as-becoming (AECED; šifra projekta: 101094052). Erasmus+ projekti: 1. Co-constructing the continuum between initial teacher education and continuous professional development – ContinueUP (101103641-CONTINUEUP-ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA) 2. Academy for creative, innovative and inclusive schools – ACIIS (101104564-ACIIS-ERASMUS-EDU-2022-PEX-TEACH-ACA) 3. Everyone can improvise – ECI (2023-1-AT01-KA220-HED-000162174) 4. Teachers’ education – advocating for children’s rights – TEACH-RIGHT (2025-1-IS01-KA220-HED-000351705) COST akcija: Network for Languages in Education: Towards bi- and multilingual disciplinary literacies’ (CA 21114) (CLILNetLE), COST akcija: A Multilingual Repository of Phraseme Constructions in Central and Eastern European Languages (CA22115) (PhraConRep).